Самовоспитание военнослужащих и руководство им
Военная педагогика / ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ / Самовоспитание военнослужащих и руководство им

Воспитание военнослужащих играет определяющую роль в исполнении своего долга перед Родиной. Нельзя добиться результата, если военнослужащие не будут активно, целеустремленно и творчески заниматься самовоспитанием. Повышение его качества требует совершенствования этого процесса. Человек в данном случае превращает качества личности, взгляды и действия в объект своего сознания. Самовоспитание – сложный интеллектуально-нравственный и волевой процесс; неприемлемое условие успеха в любой деятельности.

Смотрите также

Как и почему дети выводят нас из себя
Хорошо, — скажут родители, — я согласен растить детей, как цветы; перспектива действительно приятная. И даже расти вместе с ними я согласен. Примем это как стратегический план. Но скажите, пожалуй ...

ВОЕННАЯ ПЕДАГОГИКА КАК ОТРАСЛЬ ПЕДАГОГИКИ
Особое место педагогическая наука занимает в жизни и деятельности Вооруженных Сил, в исследовании и реализации закономерностей обучения и воспитания военнослужащих, в подготовке офицерских кадров. ...

ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ КАТЕГОРИЙ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
Результативность воспитания военнослужащих и в целом военно-педагогического процесса обусловлена учетом индивидуальных и групповых особенностей, категорий военнослужащих и, соответственно, диффере ...