Самовоспитание военнослужащих и руководство имВоенная педагогика / ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ / Самовоспитание военнослужащих и руководство им
Воспитание военнослужащих играет определяющую роль в исполнении своего долга перед Родиной. Нельзя добиться результата, если военнослужащие не будут активно, целеустремленно и творчески заниматься самовоспитанием. Повышение его качества требует совершенствования этого процесса. Человек в данном случае превращает качества личности, взгляды и действия в объект своего сознания. Самовоспитание – сложный интеллектуально-нравственный и волевой процесс; неприемлемое условие успеха в любой деятельности.
Смотрите также
Кризис трехлетнего возраста
— Уходи от меня, я с тобой не дружусь. Щас как зареву на тебя!
Два кризиса вы уже пережили (кризис новорождённости и кризис первого года жизни).
Впрочем, в суете и бесконечных заботах о физическом ...
Проектировочно-конструктивная деятельность преподавателя при организации
учебно-воспитательных ситуаций
Для решения педагогической задачи одним из этапов педагогического процесса необходимо
его конструирование. На этом этапе протекают тесно связанные между собой виды деятельности
педагога, которые н ...
Гумманиз и функции контроля в обучении
При бытующем сегодня в обществе широком понимании гуманизма, естественно, возникает мысль: все, что мы делаем в образовании, - гуманизм (за исключением крайних авторитарных форм). Как же вычленить ...