Литература для самостоятельной работы
Древелов X. и др. Домашние задания: Кн. для учителя: Пер. с нем. — М., 1989.
Дьяченко В. К. Организационная структура учебного процесса. — М., 1989.
Коллективная учебно-познавательная деятельность школьников / Под ред. И.Б.Первина. — М., 1985.
Куписевич Ч. Основы общей дидактики: Пер. с польск. — М., 1986.
Максимова В. Н. Межпредметные связи в учебно-воспитательном процессе современной школы. — М., 1987.
Махмутов М.И. Современный урок. — М., 1985.
Обучение в малокомплектной сельской школе: 5 — 9 классы: Кн. для учителя / Г.Ф.Суворова и др. — М., 1990.
Педагогический поиск/Сост. И.Н.Баженова. — М., 1990.
Теоретические основы процесса обучения в советской школе / Под ред. В. В. Краевского, И.Я.Лернера. — М., 1989.
Чередов И. М. Система форм организации обучения в советской общеобразовательной школе. — М., 1987.
Шиянов Е. Н., Котова И. Б. Развитие личности в обучении. — М., 1999.
Яковлев Н.М., Сохор A.M. Методика и техника урока. — М., 1985.
Смотрите также
СЛОВАРЬ-СПРАВОЧНИК
Авторитет – социально-психологическое явление, выражающееся в
возможности одного человека оказывать влияние на других людей. Различают авторитет
официальный, должностной, определяемый ...
Новый взгляд на старые обстоятельства
Наши дети легко превращают нас в добрых волшебников. Потому что искренне верят:
родители могут всё. И мы стараемся соответствовать этому высокому статусу, и иногда
у нас даже получается. Это мы, к ...
Младшеклассник и другие
В три года человек осознал своё собственное «Я» и громко заявил об этом миру.
Впрочем, мир его был тогда не большой и совсем-совсем домашний. Теперь же он выходит
в «большую жизнь»: школа, друзья, ...