Развитие отечественной педагогикиВоенная педагогика / ИСТОРИЯ И ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ / Развитие отечественной педагогики
В развитии отечественной педагогики выделяют несколько периодов:
1) педагогическая мысль в дофеодальный период и в период феодализма (с древнейших времен до ХVII в.);
2) педагогика в период позднего феодализма и зарождения капитализма (XVII – первая половина XIX в.);
3) педагогика в период империализма (вторая половина XIX в.–октябрь 1917 г.);
4) советский период (1917–1991 гг.);
5) современная педагогическая теория и практика (после 1991 г.).
Смотрите также
Итоги первой части
1. Нашим детям нужна безусловная любовь. Не «сегодня я люблю тебя за пятерку»
и не «уходи, ты разбил стекло, я тебя не люблю». Любовь не предмет торга.
2. Ребёнок всегда должен быть уверен в любви ...
Вверх по лесенке
Лёнькина философия:
«Мама выше меня. Заряна выше мамы.
Папа выше Заряны. Мы как ступеньки».
Развитие ребёнка всегда проходит через определённые стадии или, как их ещё называют,
периоды. Исследова ...
ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
Будучи основой обеспечения военной безопасности Российской Федерации, Вооруженные
Силы составляют опору ее государственности. Они могут успешно выполнять свое историческое
предназначение по обеспе ...