Контрольные вопросыВоенная педагогика / ИСТОРИЯ И ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ / Контрольные вопросы
1. Каковы были цели и содержание воспитания в первобытном обществе?
2. Каковы цели и содержание спартанской системы воспитания?
3. Каковы цели и задачи афинской системы образования?
4. Каковы виды и характерные черты воспитания и образования в Средние века?
5. Каковы особенности воспитания и образования в эпоху Возрождения?
6. В чем состоят особенности целей и содержания «классического» и «реального» образования?
7. Каковы отличительные черты образования за рубежом в современный период?
Смотрите также
ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ КАТЕГОРИЙ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
Результативность воспитания военнослужащих и в целом военно-педагогического процесса
обусловлена учетом индивидуальных и групповых особенностей, категорий военнослужащих
и, соответственно, диффере ...
СЛОВАРЬ-СПРАВОЧНИК
Авторитет – социально-психологическое явление, выражающееся в
возможности одного человека оказывать влияние на других людей. Различают авторитет
официальный, должностной, определяемый ...
Гумманиз и функции контроля в обучении
При бытующем сегодня в обществе широком понимании гуманизма, естественно, возникает мысль: все, что мы делаем в образовании, - гуманизм (за исключением крайних авторитарных форм). Как же вычленить ...